Jupyter Notebooks as tools for interactive learning of Concepts in Structural Geology and efficient grading of exercises

Katlenburg-Lindau / European Geophysical Society (2017) [Abstract, Beitrag zu einem Tagungsband, Fachzeitschriftenartikel]

Geophysical Research Abstracts
Band: 19
Seite(n): EGU2017-17191

Autorinnen und Autoren

Autorinnen und Autoren

Niederau, Jan Frederik
Wellmann, Jan Florian
Maersch, Jannik
Urai, Janos